GOOD TIME

Good Time è un percorso multidisciplinare extrascolastico che comprende spazio compiti, laboratori esperienziali, laboratorio digitale ed inglese.

Con il progetto Good Time si vuole offrire ai bambini della scuola primaria la possibilità di utilizzare, organizzare e condividere un tempo vissuto come buono e caratterizzato da momenti i diversa naturacome fare i compiti, il gioco, la lettura, e quanto è fattibile in un ambiente come quello di un aula scolastica.

Ai bambini verranno proposti i diversi momenti e concordati con loro i tempi da dedicare ai compiti e alle altre attività. Imparare a scegliere il proprio tempo, sentire che quel tempo vissuto anche con gli altri bambini è stato un tempo buono, cosa è successo?, perchè posso dire che quello è stato un tempo buono?, sono gli obbiettivi principali del progetto.

Attraverso l'utilizzo di modalità operative come il tutoraggio da parte dei bambini più grandi nei confronti dei più piccoli, del pear to pear tra pari, da confronto diretto con il conduttore che riveste un ruolo di osservatore, di ascolto ed intervento nelle situazioni. Gli interventi avranno la caratteristica di favorire le interazioni e alimentare i flussi di scambio tra i partecipanti. Attraverso l'esperienza dell'organizzazione del tempo e della sua qualità, si offriranno piccole riflessioni sull'apprendere e rendersi consapevoli dei prorpi diversi funzionamenti, abilità, conoscenze.

Gli obbiettivi sono:

• favorire l'accompagamento dei minori nelle attività scolastiche ed extrascolastiche

• favorire lo sviluppo di nuove competenze personali, relazionali e comunicative nei minori

• dare un supporto ludico-esperenziale-educativo ai minori

• favorire lo sviluppo di nuove competenze linguistiche nei minori

• offrire un supporto per le famiglie nella gestione del percorso scolastico (se richiesto)

• comprendere e offrire l'attivazione di metodi di apprendimento personalizzati (se richiesto)

Professionisti coinvolti

Pedagoista

Arteterapeuta

Educatore

Insegnante di inglese